jueves, 13 de noviembre de 2014

A partir de hoy Proexport será PROCOLOMBIA



PROCOLOMBIA tendrá un mayor alcance en su misión, contribuirá a la creación de más empresas exportadoras y reforzará la búsqueda de inversión extranjera para nuevos proyectos que generen más oferta, empleo y crecimiento.

Tras un proceso de más de 8 meses liderado por el presidente Juan Manuel Santos Calderón, PROCOLOMBIA también trabajará en el posicionamiento de la Marca País, en la consolidación de Colombia como destino turístico y coordinará acciones de promoción con organismos públicos y privados que ayuden a capitalizar el nombre del país para posicionarlo como proveedor de productos y servicios de calidad.

Ampliará su ámbito de acción en la internacionalización de las mipymes colombianas y les ofrecerá un servicio de comercio exterior con especialistas que trabajarán directamente en las compañías.

Pondrá en marcha el Programa Mentor Exportador por medio del cual se propiciarán alianzas entre empresas con experiencia exportadora -o inversionistas extranjeros- y mipymes con interés en internacionalizarse, con el propósito de mejorar su competitividad.

Fortalecerá los programas de cultura exportadora para que los empresarios colombianos adecuen sus productos para satisfacción de consumidores globales.

PROCOLOMBIA surge como una respuesta al progresivo aumento de las funciones de la entidad, a su expansión y a sus resultados: una encuesta con empresarios colombianos y extranjeros concluyó que el nombre de Proexport no dimensiona sus alcances (además de exportaciones incluía inversión y turismo) ni transmite su pertenencia a Colombia (sumado al hecho de que existen en el exterior empresas con ese nombre), mientras que PROCOLOMBIA se explica así misma, es más contundente y más incluyente.

A partir de hoy Proexport será PROCOLOMBIA, una entidad con mayor alcance y grandes desafíos.

domingo, 9 de noviembre de 2014

Gabriel cumple 30 meses (2 años y medio)

30 meses de conocernos... hace tiempo que tengo pendiente compartirles un poco de esta vida nuestra con el pequeño Gabriel a.k.a. #BabyGab.

8 de noviembre, se cumplen 2 años y medio o 30 meses desde que llegó Gabriel a nuestras vidas, para cambiarlas y revolucionarlas por completo.

Ahora con 2 años y medio es todo un hombrecito, gracias a Dios lleno de salud y deseos de descubrir el mundo. Nunca entendí por qué los americanos dicen "the terribles two's", pero tienen mucha razón, es un periodo de muchos cambios en el desarrollo físico e intelectual del ser humano, así como en la adolescencia, donde el individuo desea ser independiente, descubrir cosas nuevas, traspasar sus fronteras; es una etapa muy normal en la que los tantrum llegan de un momento a otro y así mismo se desaparecen. La etapa más fuerte en Gabriel fue aproximadamente 2 meses antes de cumplir los 2 años, hasta casi los 2 años 4 meses. No voy a decir que está superada, pero si hemos notado cambios a su favor.

Los días de Gabriel transcurren con una agenda ocupada que va más o menos así, de lunes a viernes:
6:00a.m. Despierta y se pasa con mamá y papá a despertarlos y jugar un poco
6:30a.m. Estamos en la cocina arreglando el desayuno y la maleta del día. Esta maleta incluye:

  • Ropa para cambiarlo
  • Meriendas saludables
  • Almuerzo
  • Leche

7:00a.m. Hora del baño de Gabriel, cuando él está bañado y vestido puede jugar con sus carros o ver un poco de televisión (videos musicales infantiles). Esto le da tiempo a mamá para bañarse y arreglarse.
7:45a.m. aproximadamente estamos saliendo de la casa rumbo a la guardería.
8:00a.m. Gabriel llega a la guardería muy feliz.
5:30p.m. Después de pasar más horas que una jornada de trabajo en la guardería, es tiempo de ir a casa.
6:00p.m. Hora de cenar
6:30p.m. Juegos: a veces en el parque del área social, otras veces con sus juguetes en casa con papá y mamá.
7:30p.m. Hora del baño (en este si le doy tiempo extra para que juegue)
8:00p.m. ya en pijamas es la hora de jugar en el cuarto de papá y mamá o quizás ver algunos videos musicales, o algún animado que en el momento le interesa.
8:45p.m. Hora de la leche y leer libros.
9:00p.m. A dormir.

Estas son horas aproximadas como se imaginarán, ya que hay días que se despierta más temprano (casi nunca es más tarde). Otros días según la hora que durmió siesta, entonces quiere dormir a las 9:30p.m.

Los fines de semana aunque no vamos a la guardería, el horario se mantiene prácticamente igual, salvo alguno que otra día que trato de ser más flexible con la hora del baño por ejemplo.

En cuanto a temas de salud, hace unos meses tuvimos que combatir fuertemente contra los resfriados que nos invadieron uno tras otro, y por supuesto que ir a la guardería no ayudó mucho ya que los niños se contagian bastante, pero ya hace rato no pesca un resfrío.

Mayores logros: después de cumplir los 2 años nos decidimos a dejar lo pañales y presentarle a Gabriel un mundo totalmente nuevo para él. No exagero y le doy gracias a Dios,  porque ante mi estrés y temor de no saber como iba a ser, fue sorpresivamente más fácil y rápido de lo que pensaba. Un lunes fuimos a la guardería con una maleta más cargada de lo usual, ya que iban varias mudas de ropa, no se cuantos calzoncillos puse y hasta zapatillas extras en caso de "accidentes" que llegaran hasta los pies. Por supuesto ese día vinieron 2 o 3 calzoncillos sucios y ropa, pero Gabriel estaba completamente atento a la posibilidad de que si no nos avisaba a tiempo se iba a mojar. Nosotros (Carlos y yo) le preguntábamos cada 10 minutos si necesitaba hacer "Pipí" o "Pupú", hasta que por fin dijo que sí lo necesitaba. Como todavía era un poco confuso lo acompañamos y le explicamos cómo tenía que hacerlo y poco después ante mis incrédulos ojos, hizo "Pipí". Sinceramente yo estaba tan emocionada que lloré y me reía al mismo tiempo, estábamos muy orgullosos de él y así se lo hicimos saber.

Esos primeros días, cuando se quedaba dormido le ponía un pañal para prevenir que mojara la cama si se orinaba. Pero al día siguiente los pañales amanecían secos, por lo que pronto también dejamos los pañales de la noche.

El siguiente paso será dejar el biberón y que tome la leche en vasito, creo que este paso lo vamos a dar en diciembre cuando ambos estemos de vacaciones.

Vocabulario: a Gabriel le encanta conversar, aunque no pronuncie bien las palabras, pero siempre se le escucha hablando algo, repitiendo o "cantando" a su manera, tiene buen oído para la música.

Alimentación: los que me conocen y los que me siguen en este blog saben que trato de enseñarle a comer de todo, come bastante bien. Ultimamente le gusta la espinaca con crema, se la puede comer sola o mezclada con pasta como si fuera la salsa. Le encanta la pizza, nos va muy bien con los Kale chips, las tortas de huevo con kale, espinaca o brócoli. Come carne (preferiblemente molida, bolognesa), pollo  no es su favorito pero últimamente nos ha sorprendido comiéndolo y estamos mejorando con el pescado  (preferiblemente bañado en limón). No le gustan los jugos, pero es buen tomador de agua y si le agregamos un poquito de limón ya tiene su limonada favorita pero sin azúcar.  Claro que también están aquellas indulgencias que aunque no me gusta mucho ofrecer, también están en la lista de favoritos: papitas de McDonalds, papitas de pringles cuando vamos al supermercado para convencerlo de que vaya sentado en la carretilla, y los favoritos M&M's o besitos Hershey's.

Mi pequeño ayudante: le encanta ayudar a poner la ropa dentro de la lavadora o cuando la pasamos a la secadora, poner sábanas limpias en las camas es otro de los momentos más divertidos para Gabriel, cuando menos te lo esperas aparece debajo de la sábana riéndose hasta más no poder.

A Gabriel le encanta la "hora de los abrazos", esto es cuando de la nada en medio de un juego o de las correderas de la mañana nos abrazamos los tres, se le nota en la cara lo feliz que es cuando estamos juntos.

No quiero parece una mamá de redes sociales al estilo Hollywood, que las lees y parece que sus hijos son perfectos quizás nunca ni siquiera lloran. Gabriel es un niño normal, que ríe y llora, que juega y hace pataletas, un día come espinacas y al siguiente las odia y quiere papitas, un día vamos al supermercado y va tranquilo sentado en la carretilla, pero otro día vamos y tenemos que salirnos porque no me deja hacer nada pues quiere correr por los pasillos, tiene días que es cariñoso con todo el mundo, pero otros días no quiere saludar a nadie y solo quiere estar conmigo, un día come y no se ensucia mucho y otro día quiere meter la mano en el plato de la sopa. Lo regañamos, tenemos nuestros disgustos y tenemos nuestros momentos de padres orgullosos. Unas cosas compensan otras, es parte de las etapas del crecimiento de los niños y es normal. Al inicio y al final de cada día lo importante es que estamos juntos y le damos gracias a Dios por toda su misericordia.

Te amamos con la vida Gabriel, nunca lo dudes, incluso cuando te regañamos.

Jugando Gol
Pizza Time

viernes, 7 de noviembre de 2014

Colegio de Chorrera deja en alto a Panamá en el Concurso Global de Video Estudiantil KWN de Panasonic


Panasonic Corporation  realizó  este 15 de octubre en la ciudad de New Jersey, Estados Unidos, la ceremonia de premiación final de concurso de video estudiantil Kid Witness News, donde el Centro Educativo Básico Victoria D´Spinay de la Chorrera en Panamá obtuvo el galardón denominado “Factor K”, con su video titulado “Yo Puedo” por el uso creativo de la tecnología aplicada a un video que logra reflejar perfectamente la propuesta del concurso que es ver el mundo a través de los ojos de los niños- “The World Through Their Eyes”.
Por su parte el colegio Immanuel-Kant Bremerhaven de Alemania obtuvo el Grand Prize o el Mayor Reconocimiento del concurso gracias a su video titulado "Stumbling" con un tema vinculado al holocausto y sus víctimas durante la segunda guerra mundial, expresando sus sentimiento sobre el tema y entregando un mensaje con el cual todos debemos aprender del pasado.
Estudiantes de Alemania, Panamá, Nueva Zelanda, Estado Unidos, Tailandia, Japón y República Checa se hicieron presentes en esta ceremonia que citaba a los 7 mejores videos del mundo, la cual se llevó a cabo en la oficinas centrales de Panasonic en Estados Unidos.
Los videos de los siete finalistas se enfocaron en temas diversos que abarcaron desde problemáticas eco ambientales hasta fuertes relaciones de amistad.
KWN es un programa de video estudiantil que Panasonic desarrolla como parte de su esfuerzo para apoyar a la educación. La compañía brinda cámaras y otros equipos a los jóvenes en los colegios que participan en este programa, los cuales enseña a utilizar para expresar sus ideas.
Actualmente cerca de 10,000 niños y maestros alrededor del mundo forman parte de esta actividad. Desde el inicio del proyecto KWN en 1989, en Los Estados Unidos,  más de 170,000 jóvenes han participado del mismo.
Para conmemorar el 25 aniversario del Programa KWN, la ceremonia de premiación global se desarrolló en los Estados Unidos, donde se originó. Aquí los jóvenes pudieron conocer lugares de importancia como la Estatua de la Libertad, conocer grandes medios de comunicación, la ciudad de Nueva York con lugares impactantes como Time Square, museos y otros, sin contar la gran experiencia cultural que tuvieron al compartir con jóvenes de diversos países y culturas. En la noche especial de la premiación, el Chairman & CEO de Panasonic de Norte América, Joseph M. Taylor señaló el gran impacto positivo que tiene Kid Witness News. “Cuando este programa inició hace ya 25 años atrás probablemente nadie hubiese imaginado que esto tocaría las vidas de tanto niños y jóvenes alrededor del mundo, diversos países con diversas culturas”, comentó el Sr. Taylor. “Estoy muy orgulloso de honrar a estos estudiantes que han realizado un trabajo tan sobresaliente con sus videos. No tengo duda alguna que con su creatividad, actitud positiva y capacidad de comunicación, ellos serán grandes líderes en el futuro”
El Programa KWN honra los trabajos de videos creados por jóvenes cada año. Para producir los videos los chicos eligen un tema por su cuenta y realizan el video por si mismos luego de las capacitaciones brindadas por Panasonic, llegando a escribir, dirigir, grabar y editar los videos. Este año el Concurso Global KWN tuvo la participación de 548 escuelas y colegios de 23 países y regiones, con videos de 5 minutos relacionados a temas ecológicos o de comunicación y problemas sociales.
Los videos de las 7 finalistas pueden ser vistos en la página oficial del Concurso Global KWN 2014 en la siguiente dirección http://panasonic.net/kwn/contest2014/

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