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martes, 29 de mayo de 2018

Las 10 mejores cosas para hacer con los niños en la ciudad de Panamá



Llega el receso escolar y el estrés se apodera de muchos padres que no saben qué planear para salir con los niños y pasar tiempo en familia. En este artículo les comparto unos tips muy buenos sobre actividades para hacer con nuestros hijos de acuerdo a su edad.

Tanto si eres un turista de vacaciones familiares, como si vives en la ciudad de Panamá y quieres nuevos planes para compartir tiempo con tus hijos, te traemos una lista de las mejores cosas para hacer con los niños en la ciudad:

  1. Hacer kayak en el canal de Panamá. Navegar con remos por el canal de Panamá al lado de los inmensos barcos que lo cruzan es una experiencia única en la vida. No hay mejor forma de conocer el canal. Para los amantes de este deporte, también existe la opción de visitar el Lago Gatún y la Isla de los Monos, entre los destinos más famosos.
  2. Isla de los Monos: Incluso si no se visita montado en un kayak, a los niños les emocionará muchísimo convivir con las diferentes especies de monos en su medio ambiente natural. Están acostumbrados a las visitas, por lo que no son peligrosos, antes bien, a veces son tímidos, por lo que es bueno llevar unas bananas como regalo.
  3. Hacer un tour para ver ballenas y delfines: Entre la diversa fauna que podemos disfrutar en Panamá, se destaca la población acuática: sus aguas son el hogar de más de 30 especies de cetáceos. El país se destaca por contar con migraciones de ballenas jorobadas, lo que significa que en la temporada migratoria -de julio a noviembre- hay un 95% de posibilidades de avistar a estos increíbles animales. Existe una variedad de tours -desde escapadas de un día hasta viajes más largos- para poder contemplar no solo a ballenas y delfines, sino también a otras especies como mantarrayas, tortugas marinas y tiburones ballena.
  4. Visita al canal: No por ser una de las opciones más tradicionales es menos divertida. Allí podrán conocer su historia, la importancia que ha jugado para la historia del país y del comercio en la región, así como ver en funcionamiento las esclusas de una de las obras de ingeniería civil más importantes del mundo.
  5. El Parque Recreativo Omar es uno de los pulmones naturales de la ciudad, donde tanto niños como adultos podrán disfrutar de la naturaleza así como de la pista de patinaje, juegos infantiles, máquinas de ejercicio, y diversas actividades recreativas  y culturales. La entrada es gratuita para todas las edades, todos los días.
  6. El parque de diversión familiar Key Doh: Este parque cuenta con espacios separados y seguros para niños más pequeños, así como actividades diversas para los más grandes: paredes de escalar, cuerdas para treparse, videojuegos e incluso un laberinto de láseres. Además tiene ofrece talleres de estimulación temprana para bebés a partir de los seis meses, lo que lo convierte en un lugar ideal para toda la familia. Para los padres, está el Key Doh Café, donde podrán relajarse, conversar, comer deliciosos platillos y disfrutar de la conexión Wi-Fi.
  7. Casco Viejo: Conocer la historia colonial de la ciudad es una actividad ideal para caminar en familia, disfrutar el clima y aprender sobre el pasado de una ciudad que ha sido un centro importante de comercio desde siempre para el continente.
  8. Plaza Bolívar: Construida sobre un terreno que quedó baldío luego de un incendio que destruyó varias edificaciones, bautizada en 1926, rodeada de edificios históricos como la iglesia de San Francisco, El Palacio Bolívar, el Hotel Colombia, la iglesia San Felipe de Neri, las Casas Heurtematte y el Teatro Nacional.
  9. Salidas a comer: Al salir con los niños, especialmente si camina por la ciudad, necesitarán un poco de combustible para poder correr, y qué mejor estímulo que un helado de Granclement Gourmet Helados o unas deliciosas donas de Krispy Kreme, y si no se encuentra cerca de uno de sus locales, siempre podrá pedir a domicilio y esperarlo donde estén.
  10. Pasear por la Cinta Costera: Esta franja, que une Punta Paitilla con el Casco Antiguo, posee zonas verdes donde se puede practicar deportes, gimnasia y cualquier otra actividad al aire libre, mientras se disfruta de una privilegiada vista al Océano Pacífico.

jueves, 26 de octubre de 2017

Multiplaza trae el Barco Pirata más grande de Panamá


Foto por Multiplaza
Aprovechen antes que termine el mes de octubre y para ir a disfrutar con los pequeñines una aventura llena de mucha fantasía y diversión para los más pequeños de la casa, en donde vivirán la mágica experiencia de embarcase en increíbles aventuras y zarpar en búsqueda del tesoro junto a sus familiares y amigos en el “Paraíso Pirata”. Este espectacular barco pirata está ubicado en Plaza la Luna de Multiplaza Panamá.
En esta aventura pirata, los pequeños son disfrazados con diferentes accesorios como: sombreros, parches, chalecos y espadas. Una vez con su atuendo los niños deberán proclamar el juramento del pirata, donde se les enseña a hacer buenos corsarios con valores de cortesía. Aprenderán también las partes del barco, la historia y curiosidades de los bucaneros.
En el recorrido estos pequeños deberán superar las pruebas para encontrar el tesoro escondido. Desde el momento en que llegan al barco conocerán un sinfín de elementos y símbolos de un auténtico barco pirata, podrán interactuar con el ancla, las velas, el timón, y dos cañones que disparan humo. Un ambiente en donde son los capitanes de su propio barco.
Además de esto, al final recibirán un obsequio de una moneda de pirata, un diploma y una fotografía como recuerdo de esta mágica experiencia.
El barco estará disponible desde la 1:00 p.m. a 8:00 p.m de lunes a viernes; de 11:00a.m. a 9:00 p.m. el sábado y los domingos de 11:00 a.m. a 8:00 p.m. con un costo de B/5.00 más ITBMS por persona.
El día 29 de octubre se rifarán 300 premios a los niños vestidos con el mejor disfraz de piratas y sirenas. 


sábado, 2 de enero de 2016

Tips para Padres: que la hora de la comida no sea una batalla con los niños


El año pasado asistimos a una charla sobre alimentación que dictó laboratorios Abbott, esta empresa nos compartió en aquel entonces una encuesta realizada que indicó :

  • 1 de cada 4 padres regularmente renuncia a tratar de conseguir que su hijo coma de forma saludable.
  • 63% opta por el “cualquier cosa es mejor que nada” y dejan que sus hijos coman comida chatarra 1 (o más) veces a la semana.
  • Casi 2 tercios parte se preocupan de que sus hijos reciban los nutrientes suficientes para un crecimiento adecuado (65%).


A nivel mundial, entre el 40 al 67 por ciento de los padres y cuidadores han reportado que presentan problemas para alimentar a sus hijos, y constantemente se preguntan ¿qué pueden hacer?

La mala nutrición en la primera infancia puede tener efectos a largo plazo para el desarrollo del niño.

Las acciones de los padres ayudan a dar forma a la conducta alimentaria de sus hijos afectando la forma en que comen y lo que comen. Debido a esto es importante comer suficiente para mantener la altura óptima y el peso. Un padre ansioso puede tratar de obligar a su hijo a comer o complacerlo en la elección de alimentos menos apropiados. Se ha demostrado que un enfoque comprometido y positivo para enseñar a los niños a desarrollar hábitos saludables de alimentación hace que los niños coman más frutas, verduras y menos “comida chatarra”. 

Este proceso requiere Paciencia y un tiempo razonable para modelar el comportamiento – Pero sí se Puede!

Guía de tratamiento:

Evitar las distracciones, crear un ambiente agradable, limitar la duración de la comida.

El estudio de Abbott demostró lo siguiente y vale la pena que cada padre evalúe cual es su situación en casa:
  • Niños Caprichosos con los alimentos en el grupo de 4 a 6 años tuvieron puntuación de atención significativamente  más bajos que los clasificados como comedores saludables. Esto puede ser debido al efecto acumulativo de las conductas alimentarias exigentes y sus consiguientes déficits nutricionales.
  • Los niños con puntuaciones bajas de atención tenían un consumo significativamente menor de dos grupos de alimentos: la proteína (carne, pescado, huevos), que es importante para la construcción de músculo sano y tejido en los niños, y lácteos vitales para el desarrollo de los huesos.
  • Sin importar la edad, los más caprichosos con los alimentos tenían ingestas energéticas consistentemente más bajos que los comedores sanos. Se ha demostrado que los niños caprichosos contribuyen a los niveles de estrés en la familia durante las comidas. Esto puede contribuir a actitudes negativas hacia los alimentos y la alimentación, que puede persistir hasta la adolescencia.


Soluciones prácticas:
  1. Evitar distracciones durante la comida, como televisión y celular.
  2. Mantener una actitud neutral y agradable durante la comida.
  3. Alimentar para motivar el apetito:  
    • Limitar la duración de la comida a 20 – 30 minutos. 
    • 4 a 6 comidas/meriendas al día solo con agua entre tiempos de comida.
  4. Servir alimentos acorde a la edad.
  5. Introducir sistemáticamente nuevos alimentos.
  6. Fomenta la auto alimentación.


Recuerde que los niños pueden rechazar un alimentos/sabor nuevo y eso es normal, hay que ser pacientes y volver a intentarlos 2, 3, 15 veces si es necesario, sin regañar.

Feliz Año!

sábado, 19 de septiembre de 2015

Los niños y la TV: cuánto es suficiente?


Uno de los grandes dilemas que enfrentamos los padres o cuidadores, es si nuestros hijos pequeños deben o no ver televisión. Mi hijo Gabriel tiene 3 años y 4 meses, desde que él estaba muy pequeño me preocupaba este tema ya que al inicio de mi regreso al trabajo lo dejaba bajo los cuidados de una nana y ella recurría a la televisión para entretenerlo.

Aún cuando existen canales para bebés, siempre es bueno estar informados de los pros y contras de estos recursos y las recomendaciones de los especialistas siempre indican que se debe esperar a que el niño tenga dos años y aún así el tiempo frente al televisor debe ser supervisado y limitado a un máximo de 2 horas en el día.

Algunos tips que vale la pena compartir son:

1. No acostumbrar al niño a estar cambiando los canales. Cuando el programa que están viendo se termina es buen indicativo de que terminó la hora de ver televisión, en lugar de buscar otros canales. Algunos padres usan como técnica que el programa que vean sus hijos sea en DVD, con esto limitan el tiempo a la duración del disco.

2. No usar el televisor como ruido de fondo mientras la familia come, o se hace alguna actividad. Es importante que los  niños aprendan que este es un recurso para entretenerse un rato limitado y no todo el tiempo. La televisión no es un miembro más de la familia.

3. La hora de la comida es en la mesa y no frente a la televisión, cuando la familia come es un buen momento para enseñarle a los niños modales y conversar, si usan la televisión esta los distraerá y no aprovecharán el tiempo en familia.

4. Tratar de establecer un horario para ver la televisión y que sea todos los días a la misma hora, para que los niños aprendan que hay límites.

5. Ver la televisión con los niños y comentar lo que sale: hablar de los colores, de las formas, sonidos, etc. Los niños pequeños muchas veces no entienden por si solos todo lo que está sucediendo tan rápido en un programa, por lo que ayudarlos a interpretar y explicarles, les puede ser de ayuda.

6. Es importante que las reglas establecidas sean claras también para los otros cuidadores: niñeras, abuelos, hermanos mayores, etc.

La televisión bien usada puede ser una herramienta de aprendizaje, y estos pasos pueden ayudar, pero sobretodo debemos tener siempre claro que debemos predicar con el ejemplo y de nada sirve limitar el tiempo de los niños, si en casa ven a los padres por horas sentados frente a la televisión.

En nuestro caso procuramos no solo limitar la televisión sino que además procuramos que sea en inglés y los programas favoritos de Gabriel son:

Mickey Mouse Clubhouse

Max & Ruby
Jake and the Neverland Pirates
Dos tips:

  1. A Gabriel le presentamos los personajes no solo en la televisión sino también en libros de cuentos.
  2. Limitamos y escogemos los programas que ve, de esta manera el día que Gabriel menciona un personaje que no está en el grupo de los que ve conmigo, entonces me doy cuenta que alguien más le está permitiendo ver televisión jaja #SoyFreak

Saludos!

sábado, 15 de febrero de 2014

Día internacional de la lucha contra el Cáncer Infantil

Hoy 15 de febrero celebramos el Día internacional de la lucha contra el cáncer infantil. 

Si no podemos ser doctores para curarlos, entonces elevemos una oración ante Dios para que les de ánimo y fuerza; así como sabiduría a quienes hacen los estudios para encontrar una cura.

Saludos!

viernes, 24 de mayo de 2013

IPA gana concurso regional de videos KWN Panasonic


Felicidades a los estudiantes y profesores del Instituto Panamericano quienes ganaron la final regional del concurso de videos KWN que organiza Panasonic!!!!

La final regional del proyecto de video Kid Witness News 2013 (KWN) realizado este miércoles 22 de Mayo en el teatro Cleyde Yáconis de Sao Paulo, Brasil. Kid Witness News es un proyecto educativo que coloca a estudiantes de diversas partes del mundo en contacto directo con tecnología al facilitarles equipos de video digital Panasonic para que expresen a través de estos su manera de pensar y sentir.

Los chicos del Instituto Panamericano que representaba a Panamá fueron los grandes vencedores de la quinta edición regional de este concurso, con su video titulado “La Basura es Plata” que abarcaba el tema del reciclaje.

Esta iniciativa premia a los colegios latinoamericanos que forman parte del programa global de Panasonic el cual pretende explorar la creatividad y habilidad de los jóvenes para expresarse a través de la creación de videos.

Los estudiantes podían elegir entre crear videos sobre temas Ecológicos o sobre Comunicación efectiva entre personas, lo cual refleja el compromiso de Panasonic en promover actividades a favor de la conservación ambiental y la correcta conducta social.

Renata Assis, Marketing Manager de Panasonic en Brasil, comentó que esta es una gran experiencia para todos los participantes toda vez que no solo incluye a los estudiantes, sino también a sus padres, familiares,  maestros y amigos. “A lo largo de todos estos años junto al proyecto KWN hemos notado que el proyecto ha pasado las barreras de las escuelas y ha calado en la sociedad, lo que nos ha permitido reflexionar sobre nuestro rol y compromiso con las futuras generaciones”, nos comentó la Sra. Assis.

Profesionales del área de la producción audio-visual capacitaron a todos los jóvenes, enseñándoles cómo manejar una cámara y editar las imágenes capturadas, de manera tal que pudieron obtener resultados casi profesionales. Para realizar los videos Panasonic facilitó diversos equipos como cámara de video digital, micrófonos, reflectores, lámparas, entre otros.

El panel de jurados estuvo compuesto por profesionales del área audio-visual.

Los ganadores del KWN Regional 2013 fueron:
Premio al mejor video
Instituto Panamericano, Panamá, “La Basura es Plata”.

Premio a la creatividad
Colegio Peruano Chino Juan XXIII, Perú, “Vive para cuidar, cuida para vivir”

Premio al mejor desempeño técnico
Boston College, Chile, “Sentimientos Combinados”

Premio al logro en equipo
Colégio Guilherme Dumont Villares, Brasil, “Entre Voces”

Premio al mejor concepto
International College, México, “PET y sus diferentes usos”

viernes, 23 de noviembre de 2012

Al ComPaz Musical


En esta ocasión le compartimos una importante actividad que desarrollarán los niños y niñas del proyecto AL COM PAZ MUSICAL, el cual se desarrolla con el apoyo de la Embajada Americana, USAID y Alcance Positivo.

El Proyecto Al Com Paz Musical, utiliza la música como medio para promover una cultura de paz, creatividad y generar espacios de ambiente saludables en comunidades con altas incidencias de violencia (San Felipe, Chorrillo, San Ana, Cerro Batea, Chilibre y Colón).

El grupo de niños en edades de 9 a 14 años, fueron los primeros en integrarse a nuestro proyecto que fue inaugurado el 18 de julio 2012, por el Embajador Embajador Jonathan D. Farrar.

Cabe mencionar que todos los niños y niñas que se presentaran en escenario han recibido clases en sus propias comunidades por un equipo de profesores de la Fundación bajo la dirección de Danilo Pérez - Artista de la UNESCO por la PAZ.

Todos están invitados a asistir a este evento musical de niños y niñas que es totalmente gratis!!!

No se lo pierdan!


jueves, 21 de junio de 2012

Panasonic realiza en Panamá premiación del concurso KWN Regional 2012







Panasonic Latin America, S.A. realizó en Panamá la Premiación del Programa Kid Witness News (KWN) Regional 2012, en una ceremonia que contó con la presencia de los medios de
comunicación y la asistencia de las escuelas de los países participantes: Brasil, Chile, México, Perú y Panamá.  Los estudiantes que participaron tuvieron la oportunidad de apreciar y compartir sus videos en una gran sala de cine.

KWN es un concurso que Panasonic ha realizado por más de 20 años a nivel internacional y en Panamá es la primera vez  que se lleva a cabo la final regional.  El mismo consiste en un concurso de videos en los que Panasonic hace entrega de todos los equipos y brinda las capacitaciones requeridas a los estudiantes participantes para que tengan la capacidad de realizar un video completo, tomando
en consideración los elementos antes de hacerlo, cómo hacer correctamente la realización del mismo y cómo editarlo para lograr un video como producto final.

Los 5 colegios participantes de la ceremonia de KWN Regional 2012 fueron: Boston College de Chile, Guilherme Dumont Villares de Brazil, Greenlands School de México,  Juan XXIII Peruvian Chinise School de Perú y el Panamerican School de Panamá. 
 
¿En qué consistió este concurso?

Este es un concurso en el que estudiantes de 10 a 15 años realizaron videos con equipos de Panasonic, para mostrarnos su visión sobre ecología y/o comunicación. En esta final se contó con la participación de los 5 colegios ganadores en sus respectivos países. Para lograr este objetivo los estudiantes recibieron equipos y un entrenamiento sobre cómo hacer un video en todas sus etapas, desde la pre-producción, realización y edición.  El objetivo de este proyecto es fomentar la creatividad, trabajo en equipo y habilidades de comunicación entre los estudiantes de primaria y/o secundaria de todo el mundo, y a su vez fortalece el uso de herramientas de comunicación. 

KWN inició en EE.UU para el año 1989, como un programa educativo de Panasonic Corporation y desde entonces más de 130 mil niños han participado en este programa.  

El Presidente de Panasonic Latin America, el Sr. Hiroki Kaji, señaló que “Panasonic es una empresa que cree y confía en el futuro que representa la niñez y la juventud. Por tal razón deseamos aportarles las herramientas para que maximicen su potencial y logren sus metas profesionales.  A través de este tipo de concursos deseamos también destacar el papel tan importante que conlleva el tema ecológico en nuestras vidas y la comunicación para estar debidamente informados.  De esta manera Panasonic realiza acciones que contribuyen con la sociedad y con los individuos, mejorando con ello la calidad de vida de las personas a nivel mundial”.

¿En qué filosofía se basa?

KWN se basa en la filosofía corporativa de Panasonic “contribuir a la sociedad a través de sus ideas y productos".  Las distintas sucursales de Panasonic de todo el mundo están dirigiendo sus negocios ofreciendo productos y servicios bajo el lema de "ideas para la vida." Panasonic ha estado haciendo esfuerzos para convertirse en una empresa que sea reconocida por cada comunidad en la que está presente como una empresa responsable a nivel ambiental y social, a la vez que contribuye al desarrollo económico de cada país. La organización como una empresa global también está tomando iniciativas para promover el entendimiento mutuo en la comunidad internacional y está realizando actividades para proteger el medio ambiente mundial. 

lunes, 28 de mayo de 2012

Espíritu infantil está en riesgo

 
El famoso refrán de que “todo tiempo pasado fue mejor” parece aplicar a la perfección con las conclusiones de un estudio global de niñez realizado recientemente a más de 7 mil padres en 20 países del mundo.
La investigación global, realizada por la firma Ipsos Public Affairs para la marca Oreo, con motivo de su centenario, indica que, desde China a Polonia y Portugal a Costa Rica, el espíritu de la niñez podría estar en peligro. Según el estudio, 7 de 10 padres a nivel mundial dicen que los niños deberían tener más tiempo para simplemente “ser niños”, pero aparentemente no es así debido a las presiones diarias y el exceso de actividades en el día a día. Esos padres señalaron que dedican muy poco tiempo para estar con sus hijos y que pasaban más tiempo con sus familias cuando ellos estaban niños, que lo que invierten actualmente ellos con sus hijos.
Para 4 de cada 10 padres, es más fácil coordinar una reunión de trabajo que sacar tiempo para estar con sus hijos y mucho más usual comunicarse con ellos a través de la tecnología, que de forma personal. La distancia y las presiones no solo afectan a los niños sino también a los adultos. De hecho, la mayoría de los padres que participaron del estudio indicaron que no se divierten a diario (59%) ni  experimentan sentimientos de deleite que sentían cuando eran niños (66%).
Conocer estos fenómenos, entender las percepciones y preocupaciones de los padres así como compartir ideas de cómo recuperar el tiempo con sus hijos y la esencia de la niñez, son algunas de las razones por las cuales, de cara a la celebración de sus 100 años, Oreo patrocinó el “Informe Global del Espíritu de la Niñez”.

Para dar a conocer los resultados de ese estudio, así como las recomendaciones para mantener la esencia infantil y aprovechar más el tiempo con los hijos, María Luz Gutiérrez, especialista en Derechos Humanos de la Niñez y la Adolescencia, quien llevará a cabo una gira en los principales medios de toda Centroamérica, Panamá y República Dominicana.
 
Para la especialista, “tanto los niños como los padres seguimos teniendo la necesidad de volver a experimentar sentimientos de despreocupación propios de la infancia y de pasar más momentos de diversión juntos. El mundo moderno con sus presiones puede habernos alejado de ese objetivo pero la buena noticia es que aún estamos a tiempo de tomar medidas para seguir cultivando ese espacio tan importante entre padres e hijos”.

“Algunos padres creen que si han pasado una hora de tiempo ‘de calidad’ con sus niñas y niños, ya es suficiente. Lo que no tomamos en cuenta es que, normalmente, esta hora se pasa haciendo algo agradable: mirar la televisión, salir a comer algo, ir a mirar una película y esto suena a ‘compensación’, lo que puede causar un efecto negativo. Cuando hablamos de calidad, debemos entenderla desde el impacto que genera esa relación que creamos con los hijos, a través del aprendizaje, el diálogo, la convivencia, el placer, que favorece el crecimiento personal de las personas involucradas”, señala Gutiérrez.

“Gracias al estudio y a la cercanía con nuestros consumidores sabemos que todos tenemos ese anhelo de liberar el niño que  llevamos dentro y de tener mayores oportunidades de compartir momentos simples y puros de deleite infantil con nuestros seres queridos. Nos preocupa el riesgo de que se pierda la esencia infantil ante las presiones de un mundo cada vez más adulto y se reduzca la  cantidad de momentos divertidos y de calidad para compartir con los hijos. Divertirse en familia es más importante que cualquier cosa y para Oreo es un honor poder contribuir a que esto sea así”, señaló Daniel Carr,  Gerente regional de marca de Kraft Foods.

La famosa galleta Oreo, nació el 6 de marzo de 1912  en Manhattan, Nueva York.  Hoy, cien años más tarde, es la más vendida del mundo en sus distintas variedades, con una facturación anual de 1.500 millones de dólares y está presente en más de un centenar de países de los cinco continentes. Desde ese día en que  dos galletas de chocolate se juntaron con un delicioso relleno sabor a vainilla,  la galleta favorita del mundo ha tenido como  misión mantener vivo el espíritu infantil y celebrar el niño que todos llevamos dentro.

Varias generaciones de panameños han crecido con la tradición de compartir momentos de unión familiar con el famoso ritual de Oreo: separar sus crujientes tapitas de chocolate, para saborear la crema que las une y luego sumergir la galleta en un vaso de leche fría.  Este divertido ritual ha sido adoptado por diferentes culturas, conservando la magia y espíritu infantil a cualquier edad.

Este año de celebración, Oreo se conectará con las familias a través de la red social Facebook, donde su página cuenta con una comunidad virtual de más de 25 millones de personas de todo el mundo. Los consumidores podrán disfrutar una edición conmemorativa de galleta con sabor a pastel.  Simultáneamente  saldrá  una nueva campaña publicitaria, que continuará construyendo sobre los momentos mágicos entre padres e hijos. 

Para conocer más sobre esta celebración alrededor del mundo que se extenderá durante todo el año, disfrutar divertidos juegos,  se pueden visitar: Oreo.com o Facebook.com/Oreo



martes, 13 de diciembre de 2011

Payless regala zapatos para niños

 
La Campaña “Payless Regala Zapatos para Niños” regresa este año por tercera vez consecutiva, y los niños de escasos recursos en América Central, República Dominicana, Trinidad y Tobago, Jamaica, Ecuador y Colombia serán los beneficiados con uno de los 400 pares de zapatos por país que se obsequiarán esta Navidad.

Las sonrisas en los rostros de los niños y las familias, son el principal impulso por el que Payless ShoeSource tomó la decisión de volver a implementar esta acción, para este año, la inversión alcanza los US$130.000 en la Región y forma parte del programa de Responsabilidad Social “Caminando a tu lado”.

El objetivo principal de Payless Regala Zapatos para Niños”, es aportar un granito de arena a todos aquellos pequeños que luchan por desarrollarse y convertirse en ciudadanos de bien. Durante la implementación de este programa, la compañía ha obsequiado más de US130.000 a nivel regional. 

Al igual que el año anterior, Casa Esperanza, es la organización beneficiada para recibir la donación en nuestro país. Una organización sin fines de lucro constituida como ONG, desde 1992. Su misión es ofrecer oportunidades de desarrollo a los niños, niñas y adolescentes, que trabajan, a través de servicios de salud, nutrición, educación, recreación y capacitación, con un equipo educativo, administrativo y directivo, altamente motivado y comprometido con los derechos de la niñez, apoyados en la ejecución exitosa de campañas de recaudación, concientizando y haciendo partícipe a la comunidad en nuestros esfuerzos

"Para un niño es toda una experiencia el ir a una tienda a comprar un par de zapatos nuevos y escogerlos a su gusto, considerando que en la mayoría de los casos y por distintas circunstancias esta no es una opción para estos pequeños. Está es exactamente la experiencia que Payless ShoeSource quiere ofrecer a los niños con esta campaña: que salgan felices caminando y estrenando sus zapatos. Nos complace apoyar la gran labor que lleva a cabo Casa Esperanza con cientos de niños y niñas a nivel nacional. Su nivel de compromiso y organización es muy importante para poder llevar este momento de alegría a muchos pequeños que esperan con ilusión estas fiestas de Navidad y fin de Año”, recalcó el vocero de Payless ShoeSource

Esta Navidad, el programa entregará los cupones de regalo para los zapatos a la organización que, a su vez, los distribuirá a los niños que más los necesitan. "Estamos sumamente agradecidos por la donación de zapatos de Payless ShoeSource del año pasado y estoy segura que este año va a devolver la sonrisa a muchos de nuestros niños, nos alegra saber que contamos con el apoyo de esta gran compañía que busca mejorar la calidad de vida de los niños y generar sonrisas en los rostros de los pequeños que carecen de calzado en nuestro país” comentó Angélica Lavitola, Directora Ejecutiva de Casa Esperanza.

viernes, 2 de diciembre de 2011

Panasonic entrega premios KWN 2011

 
Panasonic Latin America, S.A. realizó por segundo año consecutivo en Panamá la Premiación del Proyecto Kid Witness News (KWN) versión 2011, en una ceremonia que contó con la presencia de los medios de comunicación y la asistencia de todas las escuelas participantes.  La misma fue llevada a cabo en las salas de Cine de Extreme Planet. 

En Panamá, Panasonic Latin America, S.A. convocó a colegios de manera abierta durante el mes de mayo para que inscribieran un grupo por plantel, el cual debía estar conformado por un mínimo de 5 estudiantes y un máximo de 8, y contar con la asesoría de un profesor designado por la dirección de su colegio. Los temas a desarrollar en los videos estuvieron relacionados a Ecología ó Comunicación con una duración máxima de 5 minutos.

Los 10 colegios participantes de esta segunda versión del Proyecto KWN son: El Instituto Cultural, Instituto Episcopal San Cristóbal, Instituto Ferrini Bilingüe Panamá, Instituto Justo Arosemena, Instituto Sun Yat Sen, Saint George International School of Panama, Las Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, IPT Don Bosco, Panamerican School y el Instituto Nacional.


Luego de 5 meses en los que los estudiantes recibieron cursos de producción y edición organizados por Panasonic, los videos fueron sometidos a una evaluación por destacados profesionales de producción, comunicación y publicidad.  Los ganadores del Concurso KW Panamá 2011 son:
  • Primer Lugar: Panamerican School –  Titulo del Video: “Yo Verde
  • Segundo lugar: Instituto Justo Arosemena –  Titulo del Video: “La Tierra se  comunica
  • Tercer lugar: Instituto Cultural –  Titulo del Video: ¿y dónde están las abejas? Los efectos de las ondas electromagnéticas”
 
Qué es KWN?
Kid Witness News es un concurso que Panasonic ha realizado por más de 20 años a nivel internacional y aquí en Panamá es la segunda ocasión en que se lleva a cabo. Este es un concurso en el que estudiantes de 10 a 15 años de edad realizaron videos con equipos de Panasonic, para mostrarnos su visión sobre ecología y/o comunicación. En esta oportunidad contamos con la participación de 10 colegios entre públicos y privados. Para lograr este objetivo los estudiantes recibieron equipos y un entrenamiento sobre cómo hacer un video en todas sus etapas, desde la pre-producción, realización y edición.  El objetivo de este proyecto es fomentar la creatividad, trabajo en equipo y habilidades de comunicación entre los estudiantes de primaria y/o secundaria de todo el mundo a su vez que fortalece el uso de herramientas de comunicación. 
 

jueves, 21 de enero de 2010

Los niños y la tecnología


Recientemente fue revelado un estudios de The Kaiser Family Foundation, sobre cuanto tiempo pasan los niños y adolescentes frente a una pantalla.

Los resultados han sido sorprendentes si consideramos que el ultimo estudio fue realizado hace 5 años, cuando los jóvenes de 8 a 18 años de edad pasaban 6 horas y media frente a una pantalla.

Pues si, y es que este nuevo estudio ha revelado que los jóvenes dentro del mismo rango de edad, ahora se la pasan 7 horas y media frente a una pantalla. Y llama mucho la atención de que a pesar de que el tiempo ha aumentado, específicamente el tiempo que invierten frente a la pantalla de televisión, ha disminuido. Esto se debe a que ahora los jóvenes tienen mas acceso a aparatos tecnológicos propios, tales como, los de escuchar música, computadoras, juegos de video, lectores de libros y películas.

Otra dato curioso que revela este estudio, es que en estas 7 horas y media, no se incluye el tiempo que inviertes hablando por celular (promedio de media hora por día) y enviando mensajes de texto (promedio de 1 hora y 30 minutos diarios).

Come on! Donde están esos juegos al aire libre, bicicleta, correr, saltar, sudar, verano. A cambio estamos criando niños que van a pasar a ser una sociedad sedentaria, obesa y perezosa.

El propósito de este estudio y m propósito al comentarlo, es que los padres deben prestar más atención a lo que hacen sus hijos. Se pueden auto-responder las siguientes preguntas:
- Ha notado que su hijo consume mas tiempo frente a una pantalla en los últimos años, meses, semana?
- Le ha establecido un limite de tiempo a su hijo?
- Le ha establecido los lugares donde puede usar esos aparatos?

Vale la pena meditarlo un poco…

P.D. Este estudio fue realizado en los Estados Unidos de América, sin embargo, la tendencia es global.
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